Egresada de la UMAX contribuye a estudio sobre uso clínico y no terapéutico de un psicofármaco

En una reciente revisión sistemática de la literatura científica, realizada entre 2024 y 2025, se analizó la evidencia disponible sobre el uso terapéutico y no terapéutico del metilfenidato, uno de los tratamientos más empleados para el trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH) es el metilfenidato, un psicofármaco cuya eficacia clínica ha sido ampliamente demostrada en la reducción de los síntomas principales del trastorno. La publicación contó con la coautoría de la Dra. Marina Hamerski, egresada de la carrera de Medicina de la Universidad María Auxiliadora (UMAX).

El TDAH es uno de los diagnósticos más frecuentes en la infancia y adolescencia. Se caracteriza por patrones persistentes de inatención, hiperactividad e impulsividad, que impactan directamente en el desempeño académico, social y familiar de quienes lo padecen. Sin embargo, en los últimos años, se observó un aumento en el uso no terapéutico de esta sustancia, especialmente entre personas sin diagnóstico clínico. El metilfenidato comenzó a utilizarse como potenciador cognitivo, en particular en entornos académicos altamente competitivos. Este fenómeno plantea preocupaciones significativas en términos de salud pública, equidad, ética médica y responsabilidad social.

La revisión sistemática “El uso de ritalin (metilfenidato) en el tratamiento del TDAH y las implicaciones éticas, sociales y clínicas ante su creciente uso no terapéutico” fue publicada en la Revista Brasileña de Implantología y Ciencias de la Salud y se desarrolló bajo estrictos criterios metodológicos, siguiendo las directrices PRISMA y utilizando la estrategia PICO para definir la pregunta de investigación. Se revisaron 22 estudios científicos extraídos de bases de datos reconocidas como PubMed, SciELO, LILACS y Scopus.

Los resultados evidencian que el medicamento es altamente efectivo en el tratamiento del TDAH, particularmente en niños y adolescentes. Sin embargo, también muestra una tendencia creciente hacia su consumo no prescrito, impulsado por la presión del rendimiento académico y los ideales de productividad personal. Este uso indebido puede generar efectos adversos, como dependencia, problemas cardiovasculares, alteraciones neurológicas y trastornos de conducta, además de contribuir a la medicalización de comportamientos considerados normales en la infancia o adolescencia.

Más allá de los aspectos clínicos, la revisión también plantea un enfoque crítico y multidimensional, en donde se abordan las implicancias éticas del uso indiscriminado de psicotrópicos, la desigualdad en el acceso a tratamientos y el riesgo de que el metilfenidato sea utilizado como una herramienta de adaptación a exigencias sociales, en lugar de un recurso médico orientado al bienestar.

Este trabajo también materializa los objetivos formativos de la carrera de Medicina de la Universidad María Auxiliadora (UMAX), como el desarrollo del pensamiento crítico, la capacidad de análisis de fenómenos complejos y la producción de conocimiento relevante para los desafíos actuales en salud.

El equipo de investigadores está conformado por Elizabeth Soares De Santana, Sadi Antonio Pezzi Junior, Marina Hamerski, Julia Hofling, Mariana María Bautista, Juliana Matsumoto Andrade, Layana Patricia de Paiva Marqués, Vicente Leónides Prado Junco, Nelson Antonio da Silva Neto Segundo, Teresa Regina Gomes Lopes, Adriana Martins y Thais Pinheiro Meira Barbosa.

Los interesados pueden acceder a más información en el siguiente link: https://doi.org/10.36557/2674-8169.2025v7n4p1052-1070