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22

Jul 2026

UMAX se incorpora al Mecanismo Piloto de Evaluación de Resultados del Proceso de Enseñanza-Aprendizaje en Medicina impulsado por la ANEAES

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UMAX se incorpora al Mecanismo Piloto de Evaluación de Resultados del Proceso de Enseñanza-Aprendizaje en Medicina impulsado por la ANEAES

Para fortalecer los procesos de calidad de la educación superior en el área de las ciencias de la salud, la Universidad María Auxiliadora (UMAX)se incorporó al Mecanismo Piloto de Evaluación de Resultados del Proceso de Enseñanza-Aprendizaje de Estudiantes de Medicina, una iniciativa impulsada por la ANEAES para fortalecer el aseguramiento de la calidad de la educación médica.

En respuesta a los avances de la formación médica en el Paraguay, la UMAX anunció su participación en el Mecanismo Piloto de Evaluación de Resultados del Proceso de Enseñanza - Aprendizaje de Estudiantes de Medicina, un proyecto interinstitucional de la Agencia Nacional de Evaluación y Acreditación de la Educación Superior (ANEAES) orientado a evaluar los resultados del proceso de enseñanza-aprendizaje y generar evidencias objetivas sobre la formación de los futuros profesionales de Medicina.

Autoridades académicas de la UMAX, como el Prof. Dr. Javier Quiñónez, Rector de la casa de estudios, la Vicerrectora Académica, Dra. Gloria Martínez, el Dr. Luis López, Decano de la Carrera de Medicina, la Dra. Bernardita Stark, Directora de Calidad Académica, y el Secretario General de la UMAX, Abog. Steven Falcón, asistieron a este importante paso para certificar la calidad de la educación superior paraguaya.

“Nos adherimos a este Mecanismo Piloto porque creemos que la evaluación constituye una herramienta fundamental para la mejora continua y el fortalecimiento de la calidad en la formación de los futuros médicos del país”, expresó el Prof. Dr. Javier Quiñónez, Rector de la UMAX.

Con su participación en este proyecto de la ANEAES, la Universidad María Auxiliadora reafirma su compromiso con el fortalecimiento de la cultura de la evaluación, la mejora continua y el aseguramiento de la calidad académica, contribuyendo a la formación de profesionales de la salud preparados para responder a los desafíos del sistema sanitario con los más altos estándares de excelencia.

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