Claustro Docente 2025: construyendo juntos una educación médica de calidad

El pasado 7 de agosto, la Universidad María Auxiliadora llevó a cabo el Claustro Docente correspondiente al periodo académico Agosto–Diciembre 2025.

Fue un espacio de encuentro, diálogo y reflexión que reafirmó el compromiso colectivo con una educación superior de excelencia, especialmente en el exigente y fundamental campo de la medicina.

La jornada contó con una activa participación del cuerpo docente y la presencia de autoridades institucionales, quienes destacaron la importancia de alinear la práctica académica con los desafíos actuales de la educación superior, manteniendo una visión institucional clara, coherente y orientada al futuro.

Uno de los ejes centrales del encuentro fue la presentación del nuevo proyecto académico por competencias, una iniciativa que marca un hito en el proceso de transformación curricular de la carrera de Medicina. Esta propuesta busca fortalecer una formación médica integral, centrada en el estudiante y orientada a su desarrollo profesional y humano, en consonancia con las demandas contemporáneas del ámbito de la salud.

Además, se realizó un reconocimiento especial a docentes que se han destacado por su compromiso sostenido en los ámbitos de la docencia y la investigación. Estos homenajes reflejan la estrecha relación entre la enseñanza y la producción de conocimiento, pilares esenciales en la formación de profesionales críticos, éticos y excelentes.

Desde la Presidencia del Consejo Superior Universitario, el Rectorado y la Vicerrectoría Académica, se reafirmó el compromiso institucional de acompañar a los equipos docentes en sus procesos de innovación, mejora continua y formación permanente. Las autoridades coincidieron en que la calidad educativa no se impone: se construye día a día, mediante la práctica reflexiva, el trabajo colaborativo y la voluntad genuina de avanzar.

El Claustro Docente deja valiosos aportes para el fortalecimiento institucional y confirma que la Universidad María Auxiliadora cuenta con una comunidad académica comprometida, crítica y preparada para asumir los desafíos de la formación médica del presente y del futuro.

UMAX reafirma su decisión de seguir promoviendo espacios de construcción colectiva, convencida de que una educación verdaderamente transformadora solo es posible a través del diálogo, la participación activa y el trabajo conjunto.